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Route 666 : votre auto-école vous accompagne du code à l'examen de conduite à Tours-Nord

Notre passion à votre service !

Un accompagnement complet pour le passage de vos différents permis de conduire

L'école de conduite Route 666 est installée au 44 AVENUE DE JEMMAPES, 37100 TOURS.

Située en face de l'arrêt du tramway BEFFROI et du bus n°10.

e-mail : route666@bbox.fr

N° d'agrément : E1903700080


3 enseignants de la conduite diplômés, sont à votre disposition pour vous préparer au permis B (boîte manuelle et boîte automatique) et un formateur pour la moto (A2) ainsi qu'aux formations AM (BSR), 125 cm3 et
la passerelle A2 vers A.


La secrétaire se tient à votre disposition pour tous renseignements complémentaires.

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Formation et règlement : tout savoir avant de passer votre permis

L'évaluation sera facturée 56€ en boîte manuelle et boîte automatique.

Avant toutes formations pratiques, nous procéderons à une évaluation de vos aptitudes.

À l’issue de cette évaluation, nous vous proposerons un volume de formation prévisionnelle.

En cas de refus de la proposition, vous n'aurez aucun engagement avec notre auto-école.


En cas d'acceptation, il sera établi un contrat de formation, ainsi qu'un échéancier du forfait choisi.

L'évaluation choisie est à régler lors de sa réservation.


En cas d'erreur de rendez-vous, toutes leçons prises ou décommandées par téléphone, resteront à l'entière responsabilité de l'élève et seront dues par celui-ci.

Tout acompte versé ne pourra être remboursé.

PROCEDÉ DE POSITIONNEMENT ET D’ÉVALUATION POUR LE PASSAGE DU PERMIS DE CONDUIRE

Une évaluation est effectuée au préalable de la formation à la conduite d’un véhicule :

- c’est l’évaluation de départ ;


Des évaluations sont faites en cours de formation :

- ce sont des évaluations par objectif ;

- ce sont des évaluations de synthèse.


L’évaluation de départ a pour but de connaître les aptitudes de l’élève à la conduite d’un véhicule et de quantifier approximativement le temps passé et par la même occasion le coût.


Les évaluations de synthèse, quant à elles, sont faites à la fin de chaque étape de formation dont le PNF en comporte 4, pour que l’élève lui-même se positionne dans sa progression.


L’évaluation de départ d’une durée d’une heure, est effectuée à bord d’un véhicule, au côté d’un formateur diplômé et a comme support une fiche d’évaluation, que renseigne au fur et à mesure l’enseignant.


Les évaluations de synthèse d’une durée de 20 minutes, reprennent synthétiquement tout ce que l’élève a fait au cours de l’étape évaluer et a comme support la fiche de suivi du formateur ainsi que le livret d’apprentissage de l’élève.


C’est une mise en situation de l’examen final, l’examen du permis de conduire.


L’ÉVALUATION DE DÉPART :


Au cours de cette dernière, l’élève est à la place conducteur et le formateur aux doubles commandes. Le premier utilise le volant et les clignotants et le second, les pédales et la boîte de vitesses.


Si l’élève est mineur, son représentant légal est également présent dans le véhicule, tout au long de l’évaluation.


Elle comporte au total 11 étapes :

- Étape 1 : renseignements d’ordre général :

o Nom et prénom de l’élève ;

o Date de naissance ;

o Nationalité ;

o Adresse ;

o Numéro de téléphone ;

o Niveau scolaire ;

o Profession ;

o Acuité visuelle ;

o Correction : Verres correcteurs ou lentilles (oui ou non) ;

o Incompatibilités médicales (type) ;

o Visite médicale (oui ou non).



- Étape 2 : expérience de la conduite :

o Permis déjà obtenu ? : Catégorie ; Date d’obtention.

o A-t-il déjà conduit une auto ? : Jamais ; Moins de 5 heures ; Plus de 5 heures.

o Avec qui ? : Amis ; Parents ; Auto-école.

o Où ? : En ville ; Sur route ; Sur un chemin.

o S’il n’a pas conduit une auto, qu’a-t-il comme expérience de conduite ? : Vélo ; Cyclo ; Moto ; Autre.


- Étape 3 : connaissance du véhicule : trois questions pour chacun des éléments mécaniques du véhicule suivant, sont posées : Concernant la direction ; Concernant l’embrayage ; Concernant la boîte de vitesses ; Concernant le freinage.


- Étape 4 : attitude à l’égard de l’apprentissage et de la sécurité : questions à choix multiples :

o qu’est ce qu’un bon conducteur ? une personne qui maîtrise la voiture et connaît le code, ou ; une personne qui prévoit les difficultés et sait y faire face.

o pourquoi, passez-vous le permis ? c’est une nécessité, ou ; un réel désir d’apprendre à conduire.


- Étape 5 : habileté :

o Concernant l’installation au poste de conduite ;

o Concernant le démarrage et l’arrêt ;

o Concernant la manipulation du volant.


- Étape 6 : Compréhension et mémoire :

o Compréhension : évaluer tout au long de l’évaluation ;

o Mémoire : un démarrage et un arrêt seront effectués par le formateur, sans apporter aucune explication. L’élève devra répéter la manœuvre trois fois.


- Étape 7 : perception :

o Concernant la trajectoire : l’élève s’occupant du volant, le formateur peut évaluer le placement sur la chaussée et les trajectoires ;

o Concernant l’observation : en début d’évaluation le formateur ayant précisé que l’élève devra lui annoncer les panneaux qu’il rencontre, il pourra ainsi évaluer le niveau d’observation de l’élève, mais également la connaissance du code de la route ;

o Concernant l’orientation : le formateur guidera l’élève en lui disant, tout droit, à droite, à gauche, mais également, en lui indiquant des directions à suivre, grâce aux panneaux qu’il rencontrera, ainsi, il pourra évaluer de nouveau l’observation, mais également l’orientation ;

o Concernant le regard : tout au long de l’évaluation, le formateur observera où l’élève place son regard, en fonction des différentes tâches qu’il effectuera.


- Étape 8 : émotivité et crispation :

o Emotivité : évaluer grâce aux réactions face aux différentes situations rencontrées ;

o Crispation : évaluer, par exemple, par la façon dont l’élève tient le volant.


- Étape 9 : résultat de l’évaluation :

o Le savoir et savoir faire de l’élève, pour chaque étape ci-dessus, sera classé en « F » pour Faible, « S » pour Satisfaisant, ou « B » Bien ;

o En fonction de ce classement, le résultat chiffré, sera soit positif, soit négatif.


- Étape 10 : proposition : volume de formation prévisionnel :

o En fonction de du résultat de l’étape 9, un nombre d’heures approximatif, sera proposé à l’élève. Cette proposition pourra être acceptée ou refusée. Dans le cas d’un refus, un nombre d’heures retenues sera indiqué sur la fiche d’évaluation.


- Étape 11 : signatures :

o quelle que soit la décision, la fiche d’évaluation de départ sera signée par l’élève et le formateur. Si l’élève est mineur, la fiche d’évaluation de départ sera également signée par son représentant légal.


L’ÉVALUATION PAR OBJECTIF DE TRAVAIL :


À l’issue du travail d’un objectif de la formation, une évaluation est effectuée. Elle permet à l’élève, de savoir si l’objectif travaillé a été atteint, c’est-à-dire, s’il a été capable d’effectuer en toute autonomie, ce qui lui a été demandé. L’élève devra respecter les critères de réussite que lui aura annoncés l’enseignant, pour la durée de l’évaluation, qui est de quinze minutes.


L’ÉVALUATION DE SYNTHÈSE :


À la fin de chacune des 4 étapes de la formation, une évaluation de départ est faite à l’élève. Ce dernier, doit respecter les consignes que le formateur lui aura données, concernant seulement les objectifs de l’étape évaluée. En cas de résultat positif, de nouveaux objectifs de travail des étapes suivantes seront proposés à l’élève. En cas de résultat négatif, le formateur pourra revenir sur le ou les objectifs qui ont empêché d’obtenir un résultat positif.


L’EXAMEN BLANC DU PERMIS DE CONDUIRE :


À l’issue de la formation, avant le passage de l’examen du permis de conduire, l’élève sera mis en situation d’examen. Il devra respecter les critères d’examen pendant une durée de trente-deux minutes. Ces critères lui seront présentés par l’enseignant, avant le début de l’examen blanc.

MODALITÉS D'ORGANISATION DES FORMATIONS DANS VOTRE AUTO-ÉCOLE

1) Modalités d'organisation des formations théoriques :


Des cours de code sont organisés par l'École de Conduite ROUTE 666 et animés par un enseignant diplômé.


Ces cours de code visent à aider les élèves à mieux comprendre la subtilité du code de la route et ainsi, avoir les moyens d'affronter les tests qui leur seront présentés.


Les dates et heures de ses cours de code sont mises à disposition des éventuels participants, dans les locaux de l'École de Conduite ROUTE 666, à leur demande.


Ces cours de code se composent de plusieurs thèmes :

- la signalisation verticale (les panneaux) ;

- les panonceaux et les cartouches ;

- la signalisation horizontale (le marquage au sol) ;

- les intersections ;

- la vitesse et son influence sur la conduite d'un véhicule

- l'arrêt et le stationnement ;

- la signalisation d'une voiture (ses feux) ;

- la signalisation vers et sur l'autoroute ;

- le constat amiable ;

- l’assurance ;

- l’alcool.


2) Modalités d'organisation de tests de code :


Des tests de code sont proposés :

en présentiel :

  • à la demande des élèves, des tests de code leur sont effectués dans les locaux de l'Ecole de Conduite ROUTE 666, dans la salle de projection, aux heures d'ouverture du bureau ;

Ces tests sont corrigés par un enseignant de la conduite ;

  • à l’issue des tests, le résultat de chacun des participants est noté sur sa fiche de progression. Ainsi, une date d'examen du code peut être proposée à l'élève, avec son accord, au moment où ses résultats sont probants.
  • 

En distanciel :

  • à la demande des élèves, un code d'accès leur est fourni, qui leur permet d'accéder à différentes thématiques ou a des tests aléatoires ;
  • l'École de Conduite ROUTE 666, suit à distance la progression de l'élève. Lorsque ce dernier atteint le niveau requis pour le passage de l'examen du code, ou à sa demande, mais sous les conseils de l'École de Conduite, une date d'examen lui est proposée.


3) Modalités d'organisation des cours de conduite :


Les cours de conduite sont dispensés du lundi au samedi : - de 8h à 20h, du lundi au vendredi ; de 8h à 18h, le samedi.


Le planning de conduite est fait en fonction des disponibilités des élèves.

Ces derniers peuvent programmer plusieurs cours dans la semaine, ce qui est fortement conseiller, pour aider à leur bonne progression et sur plusieurs semaines. L'élève peut parfaitement conduire tous les jours de la semaine, s'il le désire.


Les cours de conduite peuvent être d'une durée de :

- 1 heure ;

- 1 heure 30 ;

- 2 heures.


À tout moment, les cours de conduite peuvent être déplacés ou annulés, tout en respectant un délai (se référer au règlement intérieur de l'Ecole de Conduite ROUTE 666).

MODALITÉS DE RECUEIL DES APPRÉCIATIONS DANS VOTRE ÉCOLE DE CONDUITE

L'Ecole de Conduite ROUTE 666, a mis également en place un recueil des appréciations des différents financeurs, mais également de l'équipe pédagogique.


Il sera demandé à chacun d'eux, de formuler par écrit, les appréciations pour chacun des élèves dont la formation sera terminée.


Les informations recueillies pourront servir à améliorer la qualité de l'ensemble des services de l'Ecole de Conduite ROUTE 666, c'est-à-dire la qualité administrative et pédagogique de cette dernière.

MODALITÉ DE TRAITEMENT DES RÉCLAMATIONS DE VOTRE AUTO-ÉCOLE

À la suite d'éventuelles réclamations, l'École de Conduite ROUTE 666, accueille la personne à l'origine de ces réclamations, recueille ses réclamations, pour ensuite trouver, soit dans l'immédiat, soit dans un délai très court, la solution la plus adaptée à la situation.

FINANCEMENTS DE VOTRE PERMIS DE CONDUIRE POUR L'OBTENTION DE L'EXAMEN EN AUTO-ÉCOLE

Dans le cadre du financement d'une formation à la conduite d'un véhicule par un organisme (Pôle emploi par exemple), par l'employeur, ou toutes autres personnes physiques (parents par exemple), des modalités de suivi sont mises en place avec cet organisme de financement, ou l'employeur.


Ces organismes de financement, ces employeurs, ou ces parents, seront informés :

- de l'obtention de l'examen du code, ou de son échec ;

- de la progression de l'élève dans sa formation ;

- de son abandon ;

- de l'obtention de l'examen du permis de conduire, ou de son échec.

LE STAGE POSTPERMIS POUR VOTRE SÉCURITÉ ET CELLE DES AUTRES USAGÉS DE LA ROUTE

Cette formation d'une journée est possible dans une période, entre 6 et 12 mois après l'obtention du permis de conduire.


Elle a pour objectif d'engager une prise de conscience sur les risques de la route, afin d'éviter un sentiment de sur-confiance au fur et à mesure où le conducteur novice acquière de l'assurance et réduire le nombre d'accidents chez les conducteurs novices, ayant moins de 2 ans de permis et qui sont les plus touchés.


Cette formation est dispensée uniquement par les Ecoles de Conduite détentrices d'un "Label qualité", délivré par les services de l'Etat, garantissant la qualité de la formation.


La formation est collective, afin de permettre un maximum d'échanges sur les expériences de conduite de chacun des participants.


Elle est animée par un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière.


Les avantages à suivre une telle formation sont :


- réduction de la période probatoire de 3 à 2 ans pour les participants ayant suivi une formation traditionnelle et de 2 ans, à 18 mois, pour les participants ayant suivi l'Apprentissage Anticipé de la Conduite et cela, sous réserve de ne pas avoir commis d'infraction entraînant la perte de points sur son permis ;


- échange des différentes expériences entre participants ;


- réduire le risque d'accident chez les conducteurs novices, en les rendant plus responsables et ainsi en faire des conducteurs plus sûrs.

Découvrez tous les permis que vous pouvez obtenir avec notre auto-école

Permis voiture

Permis B

Permis moto et 125

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Permis cyclomoteur

Permis AM

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